КАЛЕНДАРЬ СОБЫТИЙ
| 2023 | 2024 | 2025 |
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
АГЕНТСТВО ПО ГОСУДАРСТВЕННОМУ ФИНАНСОВОМУ КОНТРОЛЮ И БОРЬБЕ КОРРУПЦИЕЙ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН
Открытие нового дополнительного корпуса и общежития Президентского лицея для одаренных учащихся Республики Таджикистан
Основатель мира и национального единства — Лидер нации, Президент Республики Таджикистан уважаемый Эмомали Рахмон утвердил эмблему «Годы развития села, туризма и народных ремесел» для всесторонней презентации данного мероприятия..
В 9 учебных заведений Таджикистана поступило 5400 учебников на русском языке
31 января 2020 02:01
Количество просмотров: 8295
В средние общеобразовательные учреждения и лицеи Таджикистана, где уже 3-й год преподают учителя из Российской Федерации, сегодня переданы учебники и художественная литература на русском языке.
Чрезвычайный и Полномочный Посол Российской Федерации в Таджикистане Игорь Лякин-Фролов назвал передачу книг ответом на просьбы преподавателей, работающих в нашей стране.
5400 учебников распределены по 9 учебным заведениям городов и районов республики. Например, только в Хорог Горно-Бадахшанской автономной области будет направлено 1100 учебников.
Книги поступили в республику по линии представительства «Россотрудничества» в Таджикистане. В прошлом году было передано 10 тысяч учебников.
Необходимо отметить, что на сегодняшний день в Таджикистане осуществляют свою деятельность 38 педагогов из России.
По мнению учителя русского языка и литературы из Российской Федерации среднего общеобразовательного учреждения №3 города Вахдат Светланы Кабановой, нехватка учебников на русском языке является очень серьёзной проблемой в преподавании русского языка. «Радует передача художественной литературы. В столице не стоит остро вопрос обеспечения книгами, но в маленьких городах это проблема. Если дети будут читать художественную литературу, вдумываться в тексты, это поможет развивать речь, говорить красиво и выразительно. Задача педагогов – выработать у детей привычку читать каждый день», — отметила С. Кабанова.